中小学教师资格考试大纲下载:《地理知识与教学能力》(高中)

1. 考试目标

(一)地理科学知识与应用能力

1.了解地理科学的特点。

2.掌握地理科学的基本知识、基本技能、基本方法和基本理论。

3.运用空间思维和其他地理科学方法来观察、分析和解决地理问题。

(二)地理教学知识与应用能力

1.了解初中、高中地理课程的性质、地位、理念、设计思路和主要内容。

2.掌握地理教学的基本知识、基本技能和常用方法。

3.能够初步运用地理教学的基本理论分析解决地理教学中的实际问题。

(3)地理教学设计能力

1.了解高中生的地理学习需求和已有的学习经历。

2.掌握地理教学设计的基本知识。

3.能够针对特定主题设计地理教学。

2. 考试内容模块及要求

(一)地理科学知识与应用

1.了解地理科学的基本概念; 熟悉主要地理过程; 掌握构成地理环境的基本要素及其相互关系; 熟悉中国及世界地理概况。

2、掌握使用地图等地理影像、绘制地理图表等基本技能; 熟悉地理实验、野外观察、社会调查等地理实践活动的流程和方法。

3、掌握地理科学的基本思想和学科特点; 了解人地关系的发展历史、现状和趋势; 能够运用地理科学的一般方法解释、分析和解决地理问题。

(二)教学知识与应用

1、熟悉高中地理课程在学校课程体系中的地位和特点; 熟悉高中地理课程设置和设计思路; 掌握高中地理课程的基本概念和培养目标; 了解高中地理课程设置、教学内容和基本教学方法。

2.掌握地理教学的基本特点; 熟悉地理教材的结构和使用; 掌握地理教学方法的特点和使用条件; 掌握地理基础教学技能的作用和要求; 掌握地球仪、地理图册、投影仪、多媒体、互联网等各种媒体的基本用途和使用方法; 掌握形成性评价、终结性评价等教学评价的基本方法和功能。

3、熟悉地理教学基本理论; 能够根据具体的教学内容和教学条件,分析和解决教学目标设计、地理教材的使用、地理教学方法的优化、地理教学媒体的选择、地理教学评价等方面的实际问题。

(三)教学设计

1.确定教学目标

(1)了解普通高中生地理学习基础和需求。

(2)依据普通高中地理课程标准。

(三)全面、规范、具体地阐述班级目标。

2.分析教学内容

(1) 确定适当的教学重点。

(2)正确分析教学内容的知识结构。

3.选择教学方法和教学媒体