11月11日，海淀区教师进修实验学校的250多名师生在寒冷的早晨聚集于地理资源所地理科学馆科普展厅，准备迎接一场全新的探索之旅。这次参观活动是海淀区教委为推广创新教育而组织的一系列主题活动中的一个重要部分，其核心是“体验中科院，激发创造力——海淀区教师进修实验学校创新实践探索营”。学生们对即将到来的学习之旅充满了期待，他们提前半小时就齐聚广场，等待着这次学习经历的开始。志愿者们不仅耐心地解答了学生们关于树轮标本、土壤修复模型和新能源技术等方面的问题，还深入细致地讲解了这些问题背后的科学原理。
在参观过程中，学生们围绕着各种展示设备，不断提出疑问，这些疑问反映出他们对自然环境、生态系统和科技发展的浓厚兴趣。志愿者们耐心回答每一个问题，每一次解释都让学生们仿佛触摸到了科学知识的边缘。通过这种互动式的教学方式，让参观变得既有趣又富有教育意义。
随后，师生组成小组继续深入其他科普展览区域，对节能减排计算器产生了浓厚兴趣。在那里，他们亲手操作，将自己的生活习惯与能源消耗之间建立起直接联系。此外，一场精彩纷呈的讲座也吸引了众人的注意力。现场气氛活跃，每个参与者都沉醉于知识的大海之中。当整个活动结束时，无论是老师还是学生，都带走了一份宝贵的心得，并且对于未来的学习道路充满期待。
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