11月11日,海淀区教师进修实验学校的250多名师生在寒冷的早晨聚集于地理资源所地理科学馆科普展厅,准备迎接一场全新的探索之旅。这次参观活动是海淀区教委为推广创新教育而组织的一系列主题活动中的一个重要部分,它以“体验中科院激发创造力——海淀区教师进修实验学校创新实践探索营”为主题。学生们的心情既兴奋又期待,他们渴望通过这次实践活动来提升自己的地理知识水平和创新能力。
在志愿者的引领下,学生们深入到科普展厅,对各种地理标本进行了细致的观察与学习。他们围绕着树轮标本提出了问题,比如树轮为什么会有密集的环纹?如果树木长得不规则怎么办?这些问题反映出学生们对自然现象的好奇心和求知欲。在土壤修复模型前,他们也充满了好奇,询问空气是如何穿透土层,以及如何确定抽取的是含有污染物的气体等。此时此刻,一位位专家的回答正如同打开了一扇窗,让知识光芒洒满每个角落。
随后,师生们前往园区其他院所的科普场地进行进一步学习。在那里,他们不仅能够亲身体验节能减排计算器,还可以了解到新能源技术和污染土壤治理方法。午后的阳光让整个场面更加温暖,而讲座现场那种活跃而热烈的情绪,则是无声之言,让人感受到一种难以言喻的情感共鸣。
最后,在这一天即将画上句号时,志愿者带领大家回顾了今天学到的知识,同时也预告了未来更多关于地球环境保护、可持续发展等话题将被探讨。总结起来,这是一次充实且富有成效的交流,也许它只是开始,但它已经点燃了一盏灯,为未来的绿色生活指明方向。而当我们离开这里的时候,我们的心中都装满了希望和期待,因为我们知道,只要我们共同努力,就没有什么是不可能完成的事情。
标签: 100个超级有趣的地理题 、 初中地理知识点总结归纳 、 有趣的科普知识ppt 、 小知识科普故事大全 、 高中中国地理知识大全