探索地球之谜体验中科院激发创造力的科普奇遇

11月11日,海淀区教师进修实验学校的250余名师生在冷风中聚集,共同迎来了地理资源所的地理科学馆科普展厅参观活动。这个活动是海淀区教委精心策划的一部分,旨在通过“创新万里行——非常大课堂”这一教育行动计划,让学生们体验到中科院那种激发创造力的氛围。本次探索营的主题为“体验中科院激发创造力——海淀区教师进修实验学校创新实践探索营”,它不仅是一场学习之旅,更是一次思维的拓展。

早晨8点半,一群充满好奇和热情的学生们就聚集到了集合地点,他们迫不及待地想要开启这次探险之旅。在志愿者的引领下,他们走进了那座充满智慧与知识的大门。志愿者们虽然忙碌,但他们还是抽出时间耐心地解答每一个疑问,为来访者讲解那些深奥而又精彩的地理知识,以及地理资源所研究成果中的宝贵发现。

孩子们围绕着树轮标本兴奋地提问:树轮这么密密麻麻怎么数啊?如果树轮不清楚怎么办?他们站在土壤修复模型前,不停询问空气如何能打到那么深呢?地下竟然有空气,这样确定能抽出的是含有污染物的气体吗?

面对这些好奇而求知的心灵,志愿者们用耐心和专业回答了每一个问题,让这些年轻学子对自然、对环境有了更加深刻的理解。在参观完科普展厅后,他们又前往园区其他院所的各个展示场所进行探索,每一处都让他们惊叹不已。

下午时分,在地理资源所举办了一系列生动且富有互动性的科普讲座。现场气氛活跃,每当讲师提出问题或展示新技术时,都会引起一阵阵讨论和思考。这一切都让这次活动成为一次难忘的人类与自然之间沟通交流的大舞台。

随着最后一场讲座落幕,本次“把脉中国生态系统”的教育旅行也随之结束。但对于参与其中的小伙伴们来说,这绝非简单的一个小时,而是一个可能改变他们未来看待世界方式的重要契机。

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