在2008年12月4日的星期四，我所迎来了一群来自中关村中学高一（9）班的师生。他们是由10班班主任推荐，参加我所组织的“环保月”和团日活动。在这个特别的日子里，我们共同走进了一个充满活力的“全球气候变化”科普展厅。
当两位热情的志愿者开始讲解时，那些年轻的小朋友们显得格外认真，他们不仅聆听着每一个字，每一个细节，还在思考着这些知识背后的深意。我注意到我们的科普志愿者脸上露出了赞赏之色：“这些孩子真是太厉害了，他们提出的问题都非常有见地。”
展览吸引了同学们极大的兴趣，一位女生甚至流露出一种向往：“我真想变成一棵树啊，那样可以看着时间一点点流逝。”这种对未来的憧憬和对自然世界美好的理解，让我感受到了教育工作带来的喜悦。正是在这样的奇妙感觉中，我们种下了理想，也为将来科学事业奋斗的人民培养出初步的人才。
图1：我们与志愿者的合影，在这次活动中，我们共同创造了美好的回忆。
图2：志愿者耐心地对展区进行讲解，确保每个孩子都能领略到科普知识。
图3：同学们积极提问，这不仅展示了他们的问题求知欲，更显示出他们对于学习新知识的渴望。
图4：通过参与节能减排问卷调查，同学们也学会如何将学习转化为实际行动。
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