如何开展有效的中学生科研小组辅导活动集中整理常考知识点

在2006年7月至8月,我负责组织了一项科研实践活动,邀请了研究人员和研究生与北京市和平街一中的中学生们合作。旨在鼓励学生利用暑期时间,在他们感兴趣的领域亲自进行科学实验。根据学生的个别兴趣,我们选择了5个课题,共有12名高中生参与。这5个项目包括:基于网络GIS空间信息分析的案例研究、朝阳区草坪绿地肥料使用调查、北京旅游休闲活动空间结构分析、“蓝天计划”对城市树木影响评估以及城市居民生活用水调查(以学生家庭为对象)。通过这样的科研辅导活动,我们成功激发了中学生参与科学探索的热情,并取得了显著成效。在这些项目中,北京市内旅游休闲活动空间结构研究获得了二等奖和一等奖,而基于网络GIS空间信息分析则获得三等奖,这些荣誉进一步证明了这项活动的价值。(科技信息室)

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