开展有趣的八十个地理问题中学生科研小组辅导活动

在2006年7月至8月，我组织了科研一线的研究人员和研究生前往北京市和平街一中，亲自指导中学生参与科研项目。我们鼓励学生利用暑期时间，在他们感兴趣的领域进行科学实验。根据每位学生的兴趣，我们选择了5个研究课题，为12名高中生提供了参与科研的机会。这5个课题包括：基于网络环境下GIS空间信息分析的典型案例研究、朝阳区草坪绿地及其肥料使用调查、北京市内旅游休闲活动空间结构研究、北京市“蓝天计划”对城区树木生长影响以及城市居民家庭生活用水调查（以学生家庭为主）。通过这样的活动，我们不仅培养了中学生参与科学实验的兴趣，而且取得了显著成效。在这次活动中，北京市内旅游休闲活动空间结构研究获得了二等奖及朝阳区一等奖，而基于网络环境下的GIS空间信息分析典型案例则获得三等奖。