在2006年7月至8月,我负责组织了一支由研究人员和研究生组成的指导团队,前往北京市和平街一中,与当地的高中生合作开展科研项目。这项活动旨在利用暑期,让学生们能够亲身参与科学实验,并且根据他们个人的兴趣爱好,选择了5个不同的科研课题。这些课题包括基于网络环境的GIS空间信息分析典型案例研究、朝阳区草坪绿地及其肥料使用调查研究、北京市内旅游休闲活动的空间结构研究、北京市“蓝天计划”对城区树木生长的影响以及城市居民家庭生活用水调查研究(以学生家庭为主)。通过这次中学生科研小组辅导活动,不仅培养了学生们对科学实验的热情,也取得了显著成果。其中,关于北京市内旅游休闲活动的空间结构进行的一项课题获得了二等奖和一等奖,而另一个关于GIS空间信息分析典型案例研究则获得三等奖,这些成绩令人满意。
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