如何开展适合小学生看的地理类书籍科研小组辅导活动

在2006年7月至8月，我组织了科研一线的研究人员和研究生前往北京市和平街一中，直接指导中学生参与科研实践活动。旨在利用暑期，让学生们亲自动手，探索他们感兴趣的科学领域。根据学生们的个性化兴趣，我们选择了5个科研课题，这些课题吸引了12名高中生的积极参与。这5个科研项目分别涵盖：基于网络环境下的GIS空间信息分析典型案例研究；朝阳区草坪绿地及其肥料使用调查；北京市内旅游休闲活动的空间结构深度分析；“蓝天计划”对城区树木生长影响的评估；以及城市居民家庭生活用水调查（以学生家庭为样本）。通过这一系列中学生科研小组辅导活动，不仅激发了他们对科学实验的热情，而且取得了显著成效。在此次活动中，北京市内旅游休闲活动空间结构研究获得二等奖及朝阳区一等奖，而基于网络环境GIS空间信息分析则荣获朝阳区三等奖。此项科技推广工作由科技信息室承办。