2011年1月21日下午2点，在园区工作者的引领下，北京市35中20余名师生来到我所地理科普馆参观。他们在这个充满活力的下午里，紧张而又兴奋地踏入了这片知识的绿洲。在这里，他们不仅见证了树木年轮上的历史岁月，更是亲眼目睹了气候变化留下的痕迹。通过对这些自然标记的深入探究，他们掌握了一门独特的技能：从树木年轮上读取过去的环境信息。
他们的问题如同雨后春笋般绵密而丰富，有些学生甚至透露，他们已经为自己的课题选题做好了准备，因此对于每一个问题都带着专业和热情去追问。志愿者们耐心解答，每一个答案都是对科学探索的一次飞跃，对于如何利用树轮推算气候，以及如何治愈被污染土壤，都给予了详细且易懂的讲解。
当他们走进低碳生活板块，那份兴趣变得更加浓烈。同学们与志愿者之间的情感交流，就像一场知识共享的大合唱，每个人都在那里分享着自己关于低碳生活的小故事和最新发现。而整个活动，就像一首美妙旋律，它轻松、愉快地演绎着科学教育，最终以一种既有教育意义又充满乐趣的方式，让参观者的心灵得到洗礼。
这样的科普宣传，不仅让学生们受益匪浅，也为我们的社会注入了一份新鲜、活力和希望。这一切，无疑是在极短时间内展现出了“北京市35中师生”那颗渴望知识、追求卓越的心，这正是我们科普工作最好的证明。
标签： 地理资讯
