我于7月11日上午带领来自东城区小学的170名师生前往地理资源所地理科学馆科普展厅进行参观。这次活动中，学生们表现出了极高的兴趣和良好的秩序，他们在参观过程中勤奋思考，并积极参与互动。讲解员根据学生的特点，不仅介绍了原有内容，还特别通过沙盘模型来教授了一些基础的地理知识，如中国的地形区、河流等。这些直观的教学手段让学生们更加投入并对学习产生了浓厚兴趣。
通过这次充实且富有教育意义的活动，学生们不仅利用了假期时间进行知识学习，还获得了关于气候变化研究方法、土壤如何净化以及如何在日常生活中实现低碳环保等宝贵信息。此外，他们还被告知了解了一些最新能源科技知识，这无疑为他们开阔了视野，为未来的学习和生活打下坚实基础。
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