我于7月11日上午带领来自东城区小学的170名师生前往地理资源所地理科学馆参观科普展厅。学生们表现出了极高的兴趣和良好的秩序，他们勤奋思考，积极参与互动，认真聆听讲解，并努力吸收知识。在针对学生特点的讲解中，我们不仅展示了原有内容，还利用沙盘等手段向他们普及了基本的地理知识，如中国的地形区、河流等。这些形象直观的物品让学生们更加兴奋地研究学习。
通过这次活动，我看到学生们在假期里有效充电，他们不仅了解了气候变化的研究依据和方法，也学会了土壤如何进行自然净化，以及生活中如何实践低碳生活。此外，他们还拓宽了视野，了解了一些新的能源科技知识。这次活动无疑为他们提供了一种全新的学习体验，让他们在愉快的情绪下获得宝贵的知识。
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