7月22日上午，来自辽宁省辽阳福阳外语学校的50名中小学师生踏上了前往中国科学院地理资源所地理科学馆科普展厅的征程。他们怀着对这座研究殿堂的敬仰和渴望学习的心情，通过这次参观，将为自己的知识库注入新的活力。在这个充满智慧与探索精神的地方，他们不仅见证了地理资源所在科技领域取得的一系列成就，还有机会深入了解我国的地理环境和自然资源。
首先，他们在“地球大沙盘”前仔细观察，我国51个生态站分布图清晰可见。这不仅帮助学生们加深了对我国地形区、河流等基本地理知识的理解，还让他们能够直观感受这些生态站如何分布于不同的地貌之上，为保护和管理国家自然资源打下坚实基础。此外，“气候变化历史档案”模块更是让学生们心潮澎湃。他们了解到，不仅树木年轮、湖泊沉积层、黄土以及花粉可以作为研究全球气候变化的重要资料，而且还能从中科院地理资源所的研究成果中学习到利用史料和树轮进行气候变化研究的原则与方法，这对于培养学生们成为未来环保者的责任感至关重要。
面对日益严峻的问题——土壤污染，科普展厅提供了一场关于治愈土壤之旅。通过丰富多彩的手段，如展板、实物模型等，师生们详细了解了污染土壤治愈中的生物法与化学法，并且亲眼目睹植物修复技术如何有效处理砷污染。这一过程不仅提高了他们对于环境保护工作方式的一般认识，也激发了他们解决实际问题能力上的潜力。
尽管时间匆匆而过，但这次参观却留给师生的记忆深刻且难忘。每一个学子都将以此为契机，在假期里更加努力学习，为未来的职业道路奠定坚实基础。而我们相信，无论是在接下来的日子里还是今后的人生路途中，更会有更多的人加入这样的探索活动，用真挚的情感投身于科学事业，让知识成为力量，推动社会进步。
标签： 地理资讯
