我于7月11日上午带领来自东城区小学的170名师生参观了地理资源所的地理科学馆科普展厅。学生们表现出了极高的兴趣和良好的秩序,他们勤奋思考,积极参与互动,认真聆听讲解,并努力吸收知识。这次参观除了原有的内容外,我们还特别设计了一些沙盘模型来普及一些基本的地理知识,比如中国的地形区、河流等。通过这些直观易懂的教学手段,学生们的兴趣被深深吸引,他们更加专注地研究和学习。在这次活动中,我很高兴看到学生们利用假期充实自己,他们不仅了解了气候变化的研究依据和方法,还学会了土壤如何进行自然净化,以及如何在日常生活中实践低碳环保。我相信,这次体验不仅为他们提供了新的知识,也开阔了他们的心胸,让他们对能源科技有了更深入的了解。
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