在这个清新的春日，阳光透过树梢的缝隙洒落在学校的操场上，小学生们兴奋地准备着迎接即将到来的放学时间。然而，当他们走出教室的大门时，他们不再是那个快乐无忧的小孩，而是一位环境保护者的新生代。
首先，小学生身边的环境问题之一就是空气污染。随着城市化进程的加速，汽车尾气、工业排放以及家庭燃烧物质等因素共同作用，使得空气质量日渐恶化。在某些时候，即使是在学校附近，也难逃受污染之苦。孩子们呼吸困难，面对的是一个让人担忧的现实。
其次，是水资源短缺和水质恶化的问题。在一些地区，由于雨量不足和地下水过度开采，导致饮用水来源紧张。而当这些被用于农业灌溉或工业使用后，不良物质残留在土壤中，这些都影响了农作物产量和品质，让小学生们不得不面对食源安全的问题。
第三个问题是垃圾处理不善。随着生活水平提高，小学生身边产生的垃圾也越来越多，但许多地方缺乏有效垃圾分类和回收系统，因此很多可回收废弃物直接进入填埋场或焚烧堆肥站，没有得到妥善处理，从而造成资源浪费和环境破坏。
第四点，则是声势浩大的森林消亡。这主要由于森林砍伐速度远超生长速度，以及人类活动引起的一系列自然灾害，如洪涝、干旱等。此外，一些非法乱砍滥伐行为更是不容忽视，它严重损害了生态平衡，对生物多样性构成威胁，同时还可能导致土地滑坡、泥石流等自然灾害发生。
第五个环节则涉及到公共卫生问题。当社会公众意识不到个人行为如何影响健康时，就会出现公共卫生状况下降的情况，比如厕所没有配套设施或者经常处于堵塞状态，这就使得细菌繁殖空间增多，对健康造成潜在威胁。
最后，但绝不是最少的一个点，是教育与行动之间存在差距。一方面，大部分小学生都接受到了关于环保知识的教育；另一方面，在实际行动上却很少有人能真正践行这一理念。这是一个值得深思的问题，因为只有通过持续不断地教育与行动相结合才能真正解决这些环境问题，为我们的地球带去希望。
总之，无论是哪种形式的小学生身边的环境问题，都需要我们各自从自己做起，从简单的事情开始，比如减少一次性塑料制品使用、参与社区清洁活动、倡导绿色出行方式等等，以此为契机，我们可以逐步改变这种局面，让未来的世界更加美好。如果每个人都能够成为一名积极参与环保工作的小小守护者，那么这片蓝天就会变得更加明亮，用力绘制出一个充满活力的未来图景。
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