我是高中生，记得刚上高一的时候，对于地理常识的掌握程度可以说是零基础。每当老师提到“五大湖”这个词，我都只能在心里默默地想：这不是什么电影剧情吗？
那时候，每次课间或放学后，我都会和同学们聊天，他们谈论着各种各样的知识，比如历史上的伟人、物理中的量子力学甚至是数学里的黎曼几何。但是我，却始终局限在自己的小世界里，不敢开口，只能眼睁睁地看着他们的知识海洋越来越深。
直到有一天，我的语文老师给我们布置了一个作文题目：“如果你有机会去旅行，你会选择去哪里？”我坐在桌前，手指敲打着键盘，脑海中却是一片空白。我知道自己对世界了解不多，但又不知道从何开始。
就在这个时候，我决定改变这一切。我买了一本关于世界地理的地理书籍，从头到尾仔细阅读。开始时，是一些基本概念，比如地球的构造、气候带等，然后逐渐涉及到了不同的国家和地区，它们的特点、文化背景以及重要事件。
随着时间的推移，我对这些内容越来越熟悉，最终能够轻松回答出“五大湖”是什么，它们分别位于哪些国家，以及它们对于当地环境和经济发展所扮演的角色。这让我感到非常兴奋，因为我终于能够参与进那些讨论之中，也能为话题增添一点新的色彩。
现在，当有人提起“五大湖”，我会自信地说：“哦，这些是北美洲最大的淡水湖群之一，其中包括伊利湖、密歇根湖、大苏尔湖、小苏尔湖和厄尼河-圣克莱尔河系统。”而且，还能聊聊它们如何影响周边地区的人类活动，以及它们在全球气候变化中的作用。
虽然还有很多未知领域需要探索，但通过不断学习的地理常识，让我的视野变得更加宽广，而高中生活也因此变得更加丰富多彩。
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