2011年1月21日下午2点，在园区工作者的引领下，北京市35中20余名师生来到我所地理科普馆参观。他们在这个充满活力的下午里，展现出一种对未知领域的好奇心和探索欲。这次参观不仅是对科普馆各个展示区的一次视觉体验，更是一次深入了解自然科学奥秘的机会。
在志愿者的细致讲解下，师生们逐一揭开了树木年轮背后的故事。他们听得津津有味，因为许多同学已经决定选定与这方面相关的课题进行深入研究，所以对于每一个细节都格外关注、认真聆听。在树木年轮展览区，他们不仅学到了关于树木成长周期、气候变化记录等知识，还学会了如何通过分析树轮来推算过去几十年的气候状况，以及如何通过环保措施治愈受污染土壤。
当他们走进低碳生活板块时，现场弥漫着一种热烈而又兴奋的情绪。学生们积极参与到与志愿者之间关于绿色能源使用、节能减排策略以及最新环境保护科技发展趋势的小组讨论中。这一切都让参观活动变得既富有教育意义，又充满乐趣，每个人都似乎找到了自己的小确幸。
整个过程中，不仅没有感到乏味或压力，而是恰恰相反——轻松愉快的氛围让人感到无比舒适，让学生们的心情也随之提升。不少同学纷纷表示，这样的亲身实践体验将会激发他们未来学习和生活中的创新思维，为实现可持续发展目标打下坚实基础。此行不但增进了对自然科学知识的理解，也为培养爱护地球家园的人才种下了一颗种子，使科普宣传工作取得了显著成效。
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