2011年1月21日下午2点，在园区工作者的引领下，北京市35中20余名师生来到我所地理科普馆进行了深入参观。这个充满活力的学习团队在参观过程中，以热情好奇的心态不断探索提问，有些学生甚至透露，他们正计划利用这些新学到的知识为自己的课题研究打下坚实的基础，因此他们听得格外认真仔细。志愿者们不仅仅是讲解者，更是这次学习之旅中的向导和启蒙者。
通过亲自体验和现场操作，同学们不仅了解了树木年轮的成因，还深入学习了根据树轮推算气候的科学原理。此外，他们还被告知如何有效治理污染土壤，这对于保护环境、维护生态平衡具有重要意义。在观看低碳生活板块时，同学们表现出了极高的兴趣与热情，与志愿者之间交流着自己在日常生活中实施低碳习惯以及所了解的一切最新信息。这一切都让整个活动充满了一种轻松愉快而又富有教育意义的氛围，使得每一位参与者的积极性得到最大程度的调动，最终达到了良好的科普宣传效果。
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