2011年1月21日下午2点，北京市35中的一群有求知欲的师生在园区工作者的引领下，踏上了前往我所地理科普馆的征程。这个充满好奇心和学习热情的小团体，在参观过程中不仅不断提出问题，而且有些学生甚至透露，他们希望在参观之后选择一个课题进行深入研究，所以他们听得格外认真仔细。
志愿者们耐心讲解树轮，这是一个多么令人着迷的话题！通过参观，同学们不仅了解到了树木年轮是如何形成的，还学会了根据树轮来推算气候变化以及如何治理污染土壤等知识。看到低碳生活板块时，同学们兴奋地和志愿者交流关于生活中的低碳知识及他们所了解的最新信息。这让整个活动在轻松愉快的氛围中展开，每个人都感受到了学习和探索带来的乐趣。这样的科普宣传活动，不仅激发了学生们对自然科学领域的问题意识，也极大地调动了他们对学习的地球科学知识积极性，最终达到了良好的科普宣传目的。
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