7月22日，辽阳福阳外语学校的50名中小学师生在热情的导览下，踏入了中国科学院地理资源所的地理科学馆。他们怀揣着对科学探索的渴望和敬畏之心，这次参观不仅是一次知识的盛宴，更是一次心灵的洗礼。在这个充满科技魅力的展厅里，每一个角落都透露出地理学家的智慧与汗水。
首先，他们围绕着宏大的地形沙盘，学习了我国51个生态站分布的情况。通过这片刻间的情景演示，他们不仅掌握了更多关于中国地形区、河流等基本地理知识，还深刻体会到了自然环境与人类活动之间微妙的关系。
接着，他们走进“气候变化历史档案”展区，接触到了树木年轮、湖泊沉积、黄土、花粉等丰富多样的史料。这些数据就像时间机器一样，让学生们穿越时空，从全球气候变化的大历史脉络中寻找答案。这不仅增强了他们对于气候变迁规律性的理解，也让他们意识到作为一名环保者应该肩负起保护地球家园的责任。
在“为土壤疗伤”的部分，他们见证了一种既高效又环保的手段——植物修复技术。这项技术利用特定的植物，如蜈蚣草，将土壤中的有害物质转移到植物体内，然后合理处理，以减少二次污染。不仅如此，这也启发学生们思考如何将这种方法应用于实际生活中，为大自然做出更大的贡献。
尽管参观时间有限，但师生的收获却是丰厚而持久。这段假期，不仅让他们的心灵得到了净化，也激发了对未来的无限憧憬。相信，在未来，有更多的人会因为这份经历，而更加关注科学研究，更积极参与到环境保护和可持续发展的事业中来。
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