7月22日上午，来自辽宁省辽阳福阳外语学校的50名中小学师生踏上了前往中国科学院地理资源所地理科学馆科普展厅的征程。他们怀着对这座研究殿堂的敬仰和渴望学习的心情，通过这次参观，将为自己的知识库注入新的活力。在这个充满智慧与探索精神的地方，他们不仅见证了地理资源所在科技领域取得的一系列成就，更重要的是，在那里深化了对中国的地形、河流等基本地理知识点的理解。通过一张张精致的大沙盘，他们能够直观感受到我国现有的51个生态站分布图，从而巩固了自己对于国家版图的认知。
在“气候变化历史档案”专区，师生们被展示了一幅完整的人类历史气候变迁的大画卷。这不仅让他们了解到可以利用树木年轮、湖泊沉积、黄土、花粉等自然记录来研究全球气候变化，还学到了如何从这些史料中提取信息，以及利用科学方法去分析和预测未来气候走势。面对日益严重的土壤污染问题，“为土壤疗伤”的实物展示更加吸引人眼球。在这里，他们不仅看到了展板上的文字介绍，更是亲眼目睹了污染土壤治理中的生物修复技术——蜈蚣草，这种植物能有效吸收砷元素，把有害物质转移到自身体内，从而减轻土壤污染，同时也学习到了如何合理处理这种植物，以防止二次环境破坏。
尽管时间仓促，但这一天却给师生带来了难以忘怀的情感和丰富的知识财富。他们将回去时带来的经验，不仅会影响自己的教育教学，也将激发更多同龄人的求知欲望，使得每一次休假都成为一次心灵与智慧增长之旅。而我们相信，无论是在未来的何处，只要有这样的科普活动存在，那么更多的人都会被科学魅力所吸引，勇敢迈出一步，走进那充满奥秘与奇迹的地球大实验室——我们的地球家园。
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