老孙今天教书靠谱了吗？
记得上次体育课，老孙老师明明带着我们去操场跑步锻炼，可是没想到，他居然在一整节课的时间里沉浸于自己的小游戏。我们每个人都在等待着他给出下一步的指导，但他却始终没有提醒。
当时，我和几个同学都有点困惑，不知道怎么办才好。我们试图自己组织一下活动，但是由于缺乏经验，我们也只能做些简单的事情，比如说互相比划球或者玩个“追逐”。但是这种方式根本无法替代真正意义上的体育锻炼。
到了后半段课时，老孙还不见动静，我们开始感到有些无奈。当一个同学终于鼓起勇气走到黑板前，询问老师是否可以进行一些基础的运动训练的时候，那种紧张的氛围瞬间被打破。老孙回过神来，对我们的提议表示赞同，并且立即开始了一系列有针对性的体能训练。
虽然这次课程并不是最完美的，但至少我们学到了一个重要 lesson：即使在混乱中，也要学会主动寻求解决问题的方法。而对于老孙老师来说，这可能也是一个成长和反思的一天。他意识到作为一名教师，无论何时，都应该保持高度警觉，以确保学生们能够从每一次学习中获得最大限度的收益。
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