甜蜜的语法课：英语老师的大白兔子又大又好吃
在一个阳光明媚的早晨，校园里充满了活力和期待。小玲站在教室门口，紧张地揉了揉手掌。她知道今天是第一次上英语老师Mrs. Smith的语法课。听说Mrs. Smith喜欢用“大白兔”来形容那些难以忘怀、让人印象深刻的事物。而且，她的小白兔子巧克力棒总是特别大、特别好吃。
当小玲走进教室时，第一眼就看到Mrs. Smith坐在讲台上，那个熟悉的笑容如同阳光般温暖。她拿起一块巨大的巧克力方块，说：“这是我的‘大白兔’礼物给你们新学期的一份鼓励。”这不仅让全班同学眼睛一亮，而且还激发了一股学习语言的热情。
随着课程开始，小玲逐渐适应了新的环境。在Ms.Smith精心安排的情景教学中，她学会了如何通过实际对话来理解复杂句型。比如，当她被问到“我昨天去图书馆借了一本书吗？”的时候，她能够准确回答：“No, I didn't.”
每当Ms.Smith提出一个挑战性的问题或句式时，都会跟随着她的“大白兔”，提醒学生们不要放弃，而是在困难面前寻找解决之道。当小玲终于明白了“if only + had”结构后，即使是最难以捉摸的情况，也能轻松应对，就像品尝Ms.Smith那超级美味的大白兔子一样愉快。
到了下节课，小玲已经准备好了自己的问题，并希望能得到Ms.Smith那可爱而又有力的点头作为奖赏。在这个过程中，她体会到了学习英语不仅仅是一种知识获取，更是一种文化与乐趣相结合的心灵盛宴。而Ms. Smith的大白兔巧克力，每一次都成为她追求完美句子的动力来源，是她学习旅程中的无价财富。
在接下来的日子里，小玲发现自己越来越自信地使用英文表达自己的想法，这一切都归功于那个充满智慧和慈爱的英语老师，以及她的“大白兔”。从此以后，无论遇到什么样的语言障碍，只要想象一下那个巨大的巧克力方块，小玲都会勇敢地迈出一步，不断探索并享受这项语言艺术带来的乐趣。
