《资治通鉴》
作为中国古代史学的巅峰之作，司马迁编著的《史记》虽然是中国历史研究的重要资料，但在深入理解后汉至宋朝的一系列重大事件和政治变迁方面，《资治通鉴》的价值更胜一筹。该书以简洁明了、客观公正著称，对于了解唐宋时期乃至整个中华民族发展历程具有不可或缺的地位。高中学生通过阅读《资治通鉴》，能够系统地掌握中世纪以来中国社会经济、文化思想等多个领域的发展变化，为将来成为有深度洞察力的历史学者打下坚实基础。
《三国志》
许慎撰写的是关于魏、蜀、吴三国间争霸斗争的小说，而范晔则着手创作了一部更加全面且严谨的大型史书——《后汉书》。但对于了解这个时间段最为著名和影响力最大的是罗贯中的《三国志》。这部作品不仅记录了曹操、刘备和孙权等英雄豪杰的事迹，还详细描述了那个时代的人物性格与心理状态，以及他们之间复杂纠葛的情感关系。这本书对高中学生来说，是一个窗口，让他们走进那个充满战争与智谋、大事小情的年代，从而增强对当时社会背景及人物形象的认识。
《二十二史补遗》
这是一套由清末民初学者整理编辑出版的大型史料丛书，以补充传统二十四史所未能完全阐述的问题。在这个丛集中，包括了大量珍贵的手稿文献，以及一些之前未被广泛注意到的历史资料，使得读者能够从不同的角度审视历史事件，这对于培养批判性思维非常有帮助。此外，由于内容涉及范围广泛，可以帮助学生们形成全面的知识结构。
《明会典》
明代官方编纂的一系列法令汇集体，即“会典”，是研究明代法律制度及其实施状况极为重要的一份文献资料。这本书提供了丰富第一手材料，对于理解封建社会特有的法律体系以及政府运作方式具有独到见解。通过阅读这一类似于“刑律”、“地方制”、“礼仪”等专门性的法规文档，不仅可以提高高中的学生对法律基础知识层次，更能促使其关注到不同朝代如何应对国家危机及解决国内外问题。
《元史·食货志》
元朝建立后，其君主忽必烈为了加强中央集权，并改善农业生产情况，将天下分成若干个府，设立官吏管理此类事务。而这些政策措施都详细记载在元人编纂的《元史·食货志》中。这部文献不仅展示了当时农耕文化高度发达的情况，也反映出蒙古族统治下的国家政策如何影响百姓生活水平。在分析这些数据信息时，高中生可从中探索出更多关于封建社会经济结构和国家政策效率的问题，为日后的思考提供素材。
《清稗类钞》
清初大臣王士禛（字漱玉）收集并整理了一批散失无主的小册子，这些都是各式各样的讽刺诗歌或文章，其中许多文字讽刺腐败现象，如官场宦途之弊端，或揭露商贾欺诈行为等，这些作品既是文学作品也含有深刻社会意义，它们直接反映出那时候人们的心声和忧虑，在一定程度上还透露出改革开放精神。在阅读这样的文学作品中学生可以更好地理解过去人的生活态度以及他们面临的问题，同时也能激发自己的创造力进行艺术表达。
