减少使用一次性用品
在我们的日常生活中，随处可见的塑料袋、塑料筷和纸杯等一次性用品，对环境造成了巨大的压力。小学生可以从家庭和学校开始，积极推广使用可重复使用的购物袋、餐具和水瓶。每次选择这些环保产品，我们都在减少垃圾的产生，为地球节省资源。
节约用水
水是生命之源，小学生应该学会如何节约用水。在洗澡时，不要长时间淋浴，可以适当缩短洗澡时间，并且关掉不用的水龙头。此外，在刷牙时应打开冷水流，用完后立即关闭，以此来减少热水的浪费。
保持绿色交通方式
鼓励步行或骑自行车去学校，这不仅有助于健康，也能减少汽车尾气对空气质量的影响。同时，小学生也可以参与到创建绿色通道项目中，与家长一起来倡导共享单车和电动滑板车等环保出行方式。
增强公众意识
小学生通过各种形式，如绘画、写作、演讲等，向周围的人传播环保知识，让更多人了解到保护环境的重要性。他们还可以参与社区活动，比如清洁河流或者植树造林，从而提高大家对环境保护的问题关注度。
学习循环经济理念
通过学习循环经济的小知识点，比如回收利用废旧物品、小零件再加工等，小学生能够更好地理解资源宝贵这一概念，并将这种思想应用到自己的生活中去。这不仅有利于资源的最大化利用，也能有效降低生产过程中的污染与浪费。
培养爱心花园文化
每个孩子都应该拥有一片属于自己的花园，无论是室内还是室外，只要是一个安静舒适的地方，都能培养孩子们对于自然界美好的感情。在这里，他们可以亲手种植植物，不但锻炼身体，还能增加食物来源，同时观察并学习生物多样性的重要性。
鼓励绿色消费行为
家长应当引导孩子购买具有良好社会责任感商品，这些商品可能会采用更加可持续发展的手段生产，比如包装更为简洁无害，或其制造过程较为清洁。此外，当看到商店里的商品标签上有“绿色认证”标志时，可以选择那些符合标准要求的一些产品支持企业做正面贡献的事业。
