2011年1月21日下午2点，在园区工作者的引领下，北京市35中20余名师生来到我所地理科普馆参观。他们在这个充满活力的环境中，深入探索了有关地球和自然界的奥秘，每个人都表现出极大的兴趣和好奇心，有些学生甚至透露，他们将利用这次参观经验作为灵感来源，选择课题进行更深入的研究，这让他们听得格外认真仔细。
志愿者讲解树轮时，更是激发了同学们对科学知识的渴望。通过实际操作和详细解释，他们不仅了解到了树木年轮形成的复杂过程，还学会了如何根据树轮推算过去几十年的气候变化情况。这不仅锻炼了他们的观察能力，也提高了他们对于环境保护问题的认识。在低碳生活板块，那些充满创意的小装置吸引了一群群好奇的小朋友，他们与志愿者热烈交流着关于节能减排、绿色出行等方面的话题，以及最新的心得体会。整个活动就像一场盛大展览，让每个参与者的眼睛都闪烁着光芒，精神饱满，不禁为未来的学习计划做出了新的规划。
整个活动在轻松愉快而又富有教育意义的氛围中进行，它不仅成功地调动了学生们积极参与科学探索的心态，也很好地传达了科普宣传文化，使这一堂课成为一次难忘的人生经历，为学生们打下坚实的地理科学基础，同时也启发他们去关注并改善周围环境，从而实现可持续发展目标。
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