2011年1月21日下午2点，北京市35中的一群有求知欲的师生在园区工作者的引领下，踏上了前往我所地理科普馆的征程。这个充满好奇心和学习热情的小团体，在参观过程中不仅不断提出问题，而且有些学生甚至透露，他们计划在参观之后选择一个课题进行深入研究，所以他们听得格外认真仔细。
志愿者们耐心地向他们讲解树轮，解开了树木年轮成因、根据树轮推算气候原理以及污染土壤如何治理等知识的神秘面纱。看到低碳生活板块时，这些同学们兴奋异常，不仅和志愿者交流了自己生活中的低碳知识，还分享了最新获得的信息。在轻松愉快的氛围中，他们的情感被无限激发，学习成了乐趣本身。整个活动不仅成功调动了学生的积极性，也达到了良好的科普宣传效果，为他们未来的学习和生活打下坚实基础。
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