7月22日,辽阳福阳外语学校的50名中小学师生在夏日炎炎中踏上了前往中国科学院地理资源所科普展厅的旅程。这一天,他们不仅是一群学生,更是对科学探索充满热情的旅行者。在这个充满智慧和发现的地方,他们深入了解了地理资源所展示的一系列成果。通过沉浸式体验,师生们亲眼见证了我国51个生态站分布的宏大画卷,同时巩固了中国的地形区、河流等基本地理知识。他们还走进了“气候变化历史档案”,那里藏着树木年轮、湖泊沉积、黄土、花粉以及其他历史记录,揭示了一条通往全球气候变化研究之路。对于日益严峻的土壤污染问题,这些有志青年被引导进入一个奇妙世界,其中展板、实物和模型共同演绎着污染土壤治理中的生物与化学方法。此处,一种植物修复技术吸引了他们的目光,它利用蜈蚣草这一特别生物来净化土壤中的砷,使其转移到植物体内,从而减轻环境压力,并确保处理后的蜈蚣草不会再次成为污染源。
尽管时间短暂,但这段经历却留下了深刻印象。这些师生的假期不仅丰富多彩,而且充满意义。他们相信,这样的活动将激发更多同龄人的求知欲望,让更多人参与进来,与科学共舞。在这样的交流与学习中,每一个人都能找到属于自己的启迪与动力,无论未来道路如何曲折,都将心怀梦想前行。
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