2011年1月21日下午2点,在园区工作者的引领下,北京市35中20余名师生来到我所地理科普馆深入探索。参观过程中,师生针对自己心仪的领域不断提出问题,有些学生甚至透露,他们准备参观后选择课题进行深入研究,所以听得格外认真细致。
志愿者讲解树轮
通过这次亲身实践的学习活动,同学们不仅了解了树木年轮如何形成,以及根据树轮推算气候变化的科学原理,还掌握了污染土壤如何进行有效治理等知识宝藏。他们还被低碳生活板块中的互动装置吸引,这里展示了各种节能减排的小技巧和最新科技产品,使得同学们兴奋地与志愿者交流关于低碳生活方式及时事新闻。
整个活动在轻松愉快而富有教育性的氛围中展开,不仅调动了学生们对自然科学的好奇心,也极大地激发了他们对于保护环境、促进可持续发展的责任感和使命感。这样的科普宣传活动无疑是成功的,它让知识变得更加贴近人们的心灵,同时也为未来的环保工程师、科研人员或其他相关专业的人才培养打下坚实基础。
标签: 基础地理