2011年1月21日下午2点,在园区工作者的引领下,北京市35中20余名师生来到我所地理科普馆参观。他们在这个充满活力的下午里,展现出一种对自然探索的渴望和好奇心。这次参观不仅是对科普馆各个展示区域的一次探险,更是一次知识的深入挖掘。
在导员的细致解说下,师生们踏上了学习之旅。他们的问题和讨论显示了他们对科学知识的热爱,有些学生甚至透露,他们打算根据今天所学选择课题进行更深入研究,这样的认真态度让人印象深刻。
志愿者耐心地讲解着树轮,每一个细节都吸引着同学们的心目镜。通过参观,他们不仅了解到了树木年轮形成过程中的奥秘,还学会了如何根据树轮推算气候变化,以及如何有效治理污染土壤等环保知识。在低碳生活板块前,同学们兴奋地与志愿者交流起了关于节能减排、可再生能源等话题,他们分享着自己所了解的一切最新信息和经验。
整个活动如同一场愉快的小旅行,让每位参与者都受益匪浅。它以轻松愉快的情绪为载体,不但激发了学生们对于自然科学领域的兴趣,也极大地促进了科普宣传教育工作取得成功,为未来的环境保护和绿色发展奠定了坚实基础。
标签: 基础地理