我于7月11日上午带领来自东城区小学的170名师生参观了地理资源所的地理科学馆科普展厅。学生们表现出了极高的兴趣和良好的秩序,他们勤奋思考,积极参与互动,认真聆听讲解,并努力吸收知识。这次参观针对学生特点,我们在原有内容基础上,还通过沙盘模型等手段向他们普及了一些基本的地理知识,比如中国的地形区、河流分布等。看着这些形象直观的物品,学生们更加兴奋地研究学习。在这次活动中,学生们利用了假期时间充实自己,不仅了解了气候变化的研究依据和方法,还学习到了土壤如何进行污染治理,以及生活中怎样做才能更低碳环保。此外,他们还拓宽了视野,了解了一些新的能源科技知识。这次活动不仅丰富了他们的课余生活,也为他们未来的学习和生活打下了坚实的基础。
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