我于7月11日上午，带领来自东城区小学的170名师生参观了地理资源所的地理科学馆科普展厅。这次活动中，我注意到学生们表现出了极高的兴趣和积极性，他们在参观过程中秩序井然、勤于思考、积极互动。讲解员针对学生的特点，不仅传授了原有内容，还利用沙盘等形象直观的教学工具，向学生们普及了一些基本的地理知识，如中国的地形区、河流等。我看到，无论是成人还是孩子，都被这些信息深深吸引，兴趣百倍地研究学习。
通过这次活动，我感到非常满意，因为它不仅帮助我们在假期期间充电，而且还让我们了解了气候变化研究依据和方法，以及土壤如何进行解毒。此外，我们还学到了生活中的低碳意识，并且开阔了我们的视野，了解了一些新的能源科技知识。总之，这是一次既有教育意义又富有成效的活动，它为我们的学习提供了宝贵的机会。
