如何开展一场充满趣味的中学生科研小组辅导活动通过100道知识问答题来激发他们的学习兴趣

在2006年7月至8月，我负责组织了一项创新活动，邀请科研人员和研究生前往北京市和平街一中，与中学生们一起进行科学探索。我们鼓励学生利用暑假时间，在他们感兴趣的领域亲自动手进行科学实验。根据每个学生的个性化需求，我们挑选了5个独特的研究项目，为12名高中生提供了深入参与科研的机会。这5个项目包括：基于网络GIS空间信息分析典型案例研究、朝阳区草坪绿地及其肥料使用调查、北京市内旅游休闲活动空间结构分析、城市树木对“蓝天计划”的响应以及家庭生活用水调查（以学生家庭为主）。通过这次中学生科研小组辅导，我们成功激发了他们对科学实验的热情，并取得了显著成果。在这些项目中，北京市内旅游休闲活动空间结构研究获得了二等奖和一等奖，而基于网络GIS空间信息分析则荣获三等奖，这些成就为我们的教育工作增添了一份光彩。