辽宁省辽阳福阳外语学校中小学师生探秘地理奇观有趣现象的形成神秘揭秘科普展厅

7月22日,辽宁省辽阳福阳外语学校的50位中小学师生在夏日的温暖下,怀着对科学探索的热情和对知识的渴望,他们踏上了前往中国科学院地理资源所科普展厅的旅程。这次参观不仅是一次学习体验,更是他们与自然、环境和科学之间的一场美妙交谈。在这个充满活力的早晨,他们专心致志地游览了展示该研究所成果的大型科普展区。

通过沉浸式的地球沙盘体验,学生们不仅掌握了我国51个生态站点分布的情况,还深刻理解了中国的地形区域、河流系统等基本地理知识。他们还亲眼见证了“气候变化历史档案”的精彩演示,这里汇聚了树木年轮、湖泊沉积层、黄土岩层以及花粉记录等珍贵资料。这些数据共同构成了一个完整而详尽的地球气候变化史,让学生们能够直观感受到过去几百万年的气候波动,以及如何利用这些古老的自然记载来预测未来。

面对当今世界上越发严峻的问题——土壤污染问题,“为土壤疗伤”这一主题引起了师生的高度关注。通过丰富多样的展板、实物模型以及生动互动环节,参观者们得以深入了解两种主要治理方法:生物修复技术和化学净化法。在这里,他们尤其被植物修复技术所吸引,该技术利用特定的植物,如蜈蚣草,以其强大的吸收力去除土壤中的有害砷,并将其转移到自身内部,从而有效减少土壤中的污染物。此外,对于如何合理处理蜈蚣草以防止二次污染,也进行了一系列详细介绍,使得每位参与者都能轻松理解并记住这项创新技术。

尽管参观时间短暂,但师生们的心灵却受到了极大的触动。这段充实又意义非凡的假期,不仅增进了他们对于大自然和环境保护工作的认识,也激发了一种持续求知若渴的情绪相信,在未来的某一天,当更多的人加入到这样的探索之旅中时,我们会看到更美好的地球,为子孙后代留下一个更加清洁、健康的地方。

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