7月22日，辽宁省辽阳福阳外语学校的50名中小学师生在夏季假期的第一个周末，怀着对科学探索的热情和对未知世界的好奇心，踏上了前往中国科学院地理资源所的地理科学馆科普展厅之旅。他们来自不同的学段，从初小到高中，每个孩子的心中都燃烧着学习、成长和探索未知世界的大火。为了让这些年轻学生更好地理解地球这个家园，他们紧紧围绕“地球是我们的家”这一主题，将这次参观活动安排得既丰富又有趣。
当他们抵达科普展厅时，一位温文尔雅、经验丰富的导师耐心向他们介绍了这里的一切。在展示区，他们不仅通过一张张精致的地球大沙盘来了解我国现有的51个生态站分布，还亲手操作了各种互动设备，使自己对于中国的地形区、河流等基本地理知识有了更加直观和深刻的认识。此外，在“气候变化历史档案”模块，他们通过沉浸式体验，让过去的声音与现在相遇，与自然交谈，学习到了如何利用树木年轮、湖泊沉积物、黄土层、花粉数据以及古代文献来研究全球气候变化。这一切都使他们意识到，无论是在遥远古代还是现代，我们人类都是气候变化的一个组成部分，并且我们每个人都可以成为改变未来的一分子。
针对当前严峻的情境——土壤污染问题，“为土壤疗伤”的项目吸引了师生的极大兴趣。在这里，他们不仅看到了一系列有关污染土壤治理生物方法和化学方法的手册，更重要的是，对于那些看似复杂而实际上简单易行如植物修复技术——使用蜈蚣草大量吸收土中的砷并将其转移到植物体内，以减少环境污染，这些知识点触动了他们的心灵。同时，这些实物模型也让学生们明白，即使是最脆弱的事物，也能找到恢复它们本质美丽面貌的方法，而这正是保护地球真正意义上的行动之一。
尽管时间短暂，但这一次旅行给予每一个参与者无尽惊喜。不论是初入校门的小朋友，还是即将迈入大学殿堂的大侠，都在此次旅行中发现了一份属于自己的启示。相信，不久后的某一天，当更多的人走进科研机构的时候，他或她会回忆起那一次充满活力的旅程，那时候他或她会告诉所有人：从小到大的梦想开始于那个夏日午后，那段经历成了他或她的宝贵财富，是他或她的生命中不可磨灭的一笔精神财富。而这种精神，就像一股永不凋零的力量，为他的生活注入新的活力，为他的心灵播下希望之种。
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