我于7月11日上午带领来自东城区小学的170名师生前往地理资源所地理科学馆科普展厅进行参观。这次活动中，学生们表现出了极高的兴趣和良好的秩序，他们在参观过程中勤奋思考，并积极参与互动。讲解员根据学生的特点，不仅介绍了原有内容，还利用沙盘等视觉辅助工具，向学生们普及了一些基本的地理知识，如中国的地形区、河流等，这些实物展示让学习变得更加生动和直观。
通过这次充满教育意义的活动，我们成功地帮助学生们在假期期间充电，并且提高了他们对气候变化研究依据、方法以及土壤如何解毒等方面的了解。此外，我们还教授了如何在日常生活中实施低碳习惯，以及一些新能源科技知识，使得学生成长不仅是知识上的提升，更是对世界的一种全新的认识和体验。
